Профилактика вместо борьбы со следствиями
Уполномоченный по правам ребёнка Республики Татарстан, основатель Национального родительского комитета Ирина Волынец подчеркнула, что школьный буллинг требует комплексного подхода. По её мнению, текущие меры часто направлены лишь на устранение последствий, а не на работу с причинами.
Школа как центр решения конфликтов
«Перевод детей на домашнее обучение или в спецучреждения не решит проблему, а лишь увеличит число таких случаев», — отметила Волынец. Она акцентировала внимание на необходимости контроля за соблюдением антибуллинговых регламентов в школах. Эксперт также призвала активнее вовлекать педагогов в профилактику, обучая их методикам разрешения конфликтов.
«Заступник» — технология защиты детей
Особые надежды омбудсмен связывает с проектом «Заступник». Бесплатное приложение позволяет ребёнку оперативно отправить сигнал тревоги, привлекая помощь родителей и волонтёров. «Чем больше участников в проекте, тем выше безопасность детей и ниже риск агрессии», — добавила Волынец.
Диалог вместо изоляции
Специалист напомнила, что зачинщики травли тоже нуждаются в поддержке. «Агрессор мог сам стать жертвой буллинга или требовать психологической коррекции. Изоляция не заменит системной работы», — уверена она. Ранее детский психолог Олеся Покусаева также высказалась против радикальных мер, подчеркнув важность диалога и реабилитации.
Источник: russian.rt.com
